Każdy rodzic pragnie, aby dziecko było w szkole bezpieczne. Zapewnienie bezpieczeństwa uczniów jest podstawowym zadaniem dyrektora i nauczycieli. Jednocześnie dbanie o bezpieczeństwo swoje i innych dzieci jest powinnością ucznia.

takich, jak na przykład alarm przeciwpożarowy. Uczą dzieci kulturalnego zachowania w relacjach z innymi, wpajają zasadę szacunku i wzajemnej pomocy.   Nauczyciele „na każdym kroku” uwrażliwiają dzieci na sprawy bezpieczeństwa, przypominają o zasadach zachowania w salach lekcyjnych, na korytarzach, podczas wyjść i wycieczek, w sytuacjach typowych dla życia szkolnego oraz nietypowych

Warto, aby rodzice w rozmowach z dziećmi poruszali kwestie bezpieczeństwa w różnych sytuacjach: domowych, szkolnych, związanych ze spędzaniem czasu wolnego, na wycieczkach i wyjazdach, w środkach transportu, w miejscach publicznych itp.

Proponujemy, aby skupiając się na środowisku szkolnym, omówić ze swoim dzieckiem takie sprawy, jak:

-       czynniki warunkujące bezpieczeństwo w szkole, czyli m.in. stosowanie się do regulaminów pracowni (sali gimnastycznej, świetlicy itd), zasad zachowania na lekcjach, przerwach, zajęciach pozalekcyjnych; stosowanie się do zakazu przynoszenia do szkoły niebezpiecznych przedmiotów i niedozwolonych substancji; informowanie nauczycieli o sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu; zgłaszanie wypadków, urazów, złego samopoczucia; powstrzymywanie się od zachowań agresywnych;  bezwzględne stosowanie się do poleceń nauczycieli; nieopuszczanie budynku szkolnego – terenu szkoły w trakcie zajęć; przebywanie w wyznaczonych miejscach pod opieką nauczycieli, uważność na nietypowe sytuacje i informowanie o swoich spostrzeżeniach nauczycieli;

-       zasady zachowania w sytuacji nadzwyczajnej, m.in. podczas alarmu, ewakuacji – należy podkreślić konieczność podporządkowania się poleceniom nauczycieli, pracowników niepedagogicznych, przedstawicieli służb mundurowych; potrzebę zachowania spokoju, ciszy, opuszczenia pomieszczeń i udania się do wyznaczonego miejsca pod opieką nauczyciela;

-        obowiązki wynikające z poszanowania drugiego człowieka, czyli m.in. kulturę na co dzień, powstrzymywanie się od wszelkich form agresji, wzajemną pomoc, informowanie nauczycieli i rodziców o naruszeniu dobra swojego lub innego dziecka, zasady korzystania z mediów cyfrowych i ochrony przed cyberprzemocą.

 

Współczesność stawia przed nauczycielami i rodzicami nowe zagrożenia, które dawniej nie występowały w środowisku szkolnym. Należy do nich zagrożenie atakiem terrorystycznym. W szkole została opracowana procedura postępowania na wypadek zagrożenia atakiem terrorystycznym. W realizacji tej procedury najważniejszym zaleceniem dla uczniów jest zachowanie ciszy i spokoju oraz bezwzględne podporządkowanie się poleceniom nauczycieli.